实用的高中周记合集10篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的高中周记10篇,欢迎大家分享。
高中周记 篇1此刻的高中老师大部分都不懂得因材施教,并且教学方法从古到今大体上,保守地讲,分明就是一成不变嘛:枯燥无味,有的老师还的理不饶人……
“老师啊,我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说,表面上笑得很亲切和蔼,口头上讲:“会的,会的!”,其实口是心非:“你们的意思就是说,你们的孩子学不好,不想学,就要怪我们老师没多指导了吗”
——这是一次班会课上老师的真情流露,不留意披露出了这段多么“委屈”的心声。
其实,老师的想法错了!
从主观上讲,我们学不好,有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗老师不是要教书育人,教学解惑的吗
我问:“我们为什么学不好”老师答:“因为你们不认真,不想学!”
我问:“为什么我们会不想学”老师无语……
是因为我们不喜欢这个老师,还是对学科没兴趣呢对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的这都有可能。
可你们又会说了:“同样是我在教为什么别的同学都能学好你却不能呢“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗每个生命都是一个独立的生命个体,都是与 ……此处隐藏5540个字……p>
汽车大约行了一小时,终于到达了目的地,我迫不及待地下车,顺着一条路率先走了上去,欣赏着周围的参天大树和鲜艳的小花,吹着清凉的山风,心情别提有多兴奋,整个人活蹦乱跳的。可走了没多久,都没有平稳的路了,全是泥土上嵌进去的一块块岩石,得一步一步艰难地走上去,一不小心还有滑落的危险,我小心翼翼地拉着粗麻绳走上去,整颗心砰砰直跳,忐忑不安,但在妈妈爸爸的鼓励下还是坚持了下来。走了许久,还是不见山顶,我早已累得腰酸背痛,毫无气力,可想想刚才那么多路都坚持下来了,现在放弃有点太可惜了,便又继续鼓起勇气往上爬。我们走走停停,靠着无限的毅力终于爬到了山顶。原来,在山顶上隐藏着一件大自然的神秘惊喜——瀑布,泉水飞流直下,落在岩石上,发出清脆的声响,走进些,清凉的泉水滴落在身上十分舒爽,真是人间的一种享受。看到这里我就想起了一首诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,今天看到了真正的瀑布,还真是有这样的感觉。
这次爬山,我们靠着信心,经历各种困难,勇往直前,见到了美如画的瀑布,真是对应了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。是啊!生活中我们会遇到很多困难,但你绝不能以放弃的方式退缩,而是要努力向上,坚持把问题解决,这样成功才会与你同在。看!美好的明天在向你招手。
高中周记 篇10X月X日 X天
每个人都有自己的理想,但随着年龄的增长,理想也在不断地变化。比如我一年级时想当医生,因为能救死扶伤;二年级时想当魔术师,因为这个职业很有趣,能娱乐观众;三年级时想当蛋糕师,因为可以为大家做自己喜爱的蛋糕;四年级时想当领导者,因为领导可以带领一个队伍实现目标任务;现在到了五年级,这个变来变去的理想终于定下来了——做一个科学家,原因是科学家可以发明创造为民造福。