【精品】三年级写人作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级写人作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级写人作文 篇1我的弟弟调皮可爱。他有一个小巧玲珑的鼻子，上面有两颗黑葡萄似的眼睛，红彤彤的小嘴巴，可爱极了！最有趣的要数脑后的小辫子了。每次叫他剪了，可他都舍不得。
我弟弟每次睡觉时都会说梦话，是不是很搞笑！
有一次，妈妈给我买了一个文具盒，弟弟看见了，很好奇，东摸摸西瞧瞧。中午，我去睡午觉，弟弟趁机就去玩我的文具盒，我睡醒看见他把文具盒弄坏了，我伤心地哭了，最后妈妈说再给我买一个我才原谅了弟弟。
还有一次，我约朋友出去玩，顺便带上了弟弟。弟弟准备表现出很好的一面，在路上他给我们唱歌、背诵唐诗、说笑话，把我们笑的肚皮都快笑破了；朋友们都夸他真可爱！而这时弟弟的小脸却羞得像两个红苹果一样。
这就是我调皮可爱的弟弟！
三年级写人作文 篇2我的同学名叫纬晨，长着一头乌黑的秀发，不大不小的眼睛，黑黑的皮肤，一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以，她不仅仅是我的好朋友，也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。
那是一个星期天的早上，我和纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧！我们 ……此处隐藏1313个字……个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天，有的乘客向窗外看着，无动于衷……我想我是少先队员，要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音：干嘛要让座？别人都不让座，咱干啥要当这个“活雷锋”？何况你的脚又酸又疼，就别让了。
正在我不知所措时，一个声音响起：“老爷爷，您坐我这吧！”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切，柔和，透过人群，我看到一个和我年龄差不多的小女孩。
到站后，我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊，原来她是个残疾人！
她虽然身体残疾，但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。
三年级写人作文 篇6从三年级下学期起，我和谢少涵做了同桌，我们就成了形影不离的好朋友。
谢少涵个子没我高，身子又细又长，像一棵小树苗。他有着乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，真是帅极了！他非常幽默，平时爱和别人开一些小玩笑，但有的时候他开的玩笑会把你惹恼。他的心像大海一样宽广，不像我因为一点小事就跟别人吵得不可开交，就算你惹他，他也只不过对你笑笑，这一点很值得我去学习。
他特别喜欢穿浅色的上衣和深色的裤子。他跑步很快，跑起来可以说是在与风赛，对我来说，他就是一个“飞人”。每次班里跑步比赛，他就像一匹脱缰的野马在队伍里遥遥领先，把“大长腿”贾凯一都远远地甩在了身后，让同学和老师都赞叹不已。我常常叫他“小刘翔”，他听了后总是会露出自豪的笑容。
这就是我帅气、幽默、心胸宽广的同桌谢少涵。他能让我看到我自身的不足，能促使我不断进步，更加完善自己，这就是我最棒的同桌。我很喜欢他，为有这样的同桌而骄傲！
