年级写人的作文

时间:2024-04-07 18:15:16
【精品】年级写人的作文汇总七篇

【精品】年级写人的作文汇总七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

我的妈妈戴着一副眼镜,她很亲切又很严厉。她有一双双眼皮的眼睛,她有一个高高的鼻子,她有一头乌黑的头发,后脑勺梳着一根马尾辫,眉毛黑黑的。

我的妈妈是一位会计,每天早出晚归,非常辛苦。妈妈对待工作十分认真、负责,她不许自己有一点差错。有一次,她为了查一分钱,用了半天的时间。我说:“妈妈,就一分钱,没关系的,不用找了。”妈妈说:“不行,一分钱也不能马虎。”

我的妈妈很勤快,每天的饭菜都是她煮的,其他的一切家务活,都是她干的。我们干干净净、整整齐齐的家是她用勤劳的双手换来的。

我的妈妈对我可严厉了!特别是我做作业不认真的时候她的眼睛瞪得大大的,看起来很凶的样子。但妈妈有时对我又很亲切,有空的时候,她会陪我看看书,讲讲故事,玩玩游戏。当然,我是喜欢这个时候的妈妈。

妈妈虽然有点唠叨,但我还是很喜欢她,很爱她!

年级写人的作文 篇2

我们的化学老师是个很会讲笑话的人,个子高高的,发型怪怪的。

每次上化学课同学们都会很高兴,因为可以做实验,所以每次化学老师走进教室,我们就会极其希望她带着实验箱。

记得上次的'一堂化学棵, ……此处隐藏1652个字……地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事,我们在保护生态平衡的情况下,从动物身上获取动物蛋白,这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的,比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物,这就是典型的破坏平衡了。

动物和我们的关系其实更类似于一个整体,我们都生活在大生物链的一环,我们不可大杀特杀,破坏这个生物链,那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友,别让我们的朋友远离我们。

年级写人的作文 篇6

我有一个同学,她身高135厘米,体重27千克。

她五官端正,脸颊扁又长,皮肤黑黑的。长着小小的眼睛,圆圆的像两颗黑珍珠。红红的小嘴巴,像熟透的小樱桃一样。小腿长的细又长。脚大大的,像鸭子的脚一样,走起路来慢吞吞的,像老婆婆一样。

她的脾气非常怪,有时别人碰她一下,如果你不让她还你一下,她就会说:“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好对待她。她还有个缺点就是说话的时侯一直说不清,比如说一个“我”字就能说四五遍,等她说一句话就得等半天!

她也有优点,就是老爱问问题,每次问问题都要打破砂锅,问到底才行。下课我想看一会书都不行,问的有时让你心烦。

你们猜猜她是谁?噢,你真聪明,猜对了,她就是我的同学李松洁。

年级写人的作文 篇7

戴着一副大眼镜,大大的肚子,矮矮的个子,大家猜猜他是谁?他就是我们的孔校长。通过这次采访,我知道了孔校长的爱好是:看书、打篮球。别看孔校长矮矮的,但他的舞跳的很好。孔校长告诉我们,小时候他养了两只警犬,一只被毒死了,为此孔校长还难过地掉了眼泪。由于小时候受到当老师的爸爸影响,他当上了老师。因为工作勤奋,他当上了校长。

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