年级写人的作文

时间:2024-03-01 13:57:17
【精选】年级写人的作文锦集8篇

【精选】年级写人的作文锦集8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

当我们上小学,初中乃至高中的时候我们被无数次的要求写关于自己的爸爸的文章,于是就有了无数篇天下学生都相识的爸爸们。无非就是关于歌颂父爱如山之类的云云。每当这个时候我都是会拿起作文书模仿别人的爸爸想象着那是我爸爸“该有的模样”。因为从小我就讨厌我的爸爸。

我讨厌他没有男人该有的担当,不能够真是地挑起整个家的重担和责任。他有的只是和妈妈无休止的争吵,有的只是他那“语言上的巨人,行动上的矮子”般的作风。我讨厌他会自甘堕落却依旧不听别人劝阻的自以为是,甚至是他那在别人家有事就一定去出主意的行为在我看来也都是太过自以为是的白费心。令我印象最深刻的是我初三那年,快到期末的时候,他出去办事一不小心出车祸了。然后打电话回家,妈妈和叔叔为了不影响我学习他们说他没事,只是擦破了皮。其实当时我内心的想法谁也没敢告诉,当时真的是觉得和我没太大影响,没太大关系,甚至是根本没有如果他没了,我们家就没有了天的那种天塌下来的感觉。我依旧是很安然地去上学正常地去考试。即使是后来他出院,我也是没有怎样去照顾他依旧是我 ……此处隐藏2444个字……源。但我发现他身上有一个优点——乐于助人。

有一次上英语课时,发现我的本子破了,而我又没带胶水和剪刀,于是我胆怯的小声对同桌温泽源说:"有没有带剪刀和胶水,你可不可以借我用一下?”我焦急地问道。他看了看老师,对我点点头后,便毫不犹豫地将书包拉链拉开,把书包翻了个底朝天。正在这时,老师发现了正东张西望的他,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,“站着”老师厉声说道,我看见他的身体微微动了一下,老师继续讲课。

罚站的她却没有忘了借东西这件事,趁老师不注意,继续找起来,看着他通红的手,我对他说:“算了吧,下课我找别人借,别再找了。”可是,他是一个非常讲信用的人,没有出口说话,继续翻找。终于在他的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他递给我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?因为我的原因被罚站了一节课,我心里十分过意不去。下课后我向他道歉,他却说:“没事的,我们一直都是好兄弟嘛,并且我答应你的事情就要做到。”

千言万语我只想对他说一声“谢谢,谢谢你——我的好同桌。”

年级写人的作文 篇8

我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。

我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身材不胖也不瘦……

如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺。

瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

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