【必备】年级写人的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1我家里有一位“幽默大师”，你知道这个人是谁吗？哈哈，这个人就是我。
我有又短又密的头发，睫毛又黑又长，眼睛又大又圆，像两颗黑葡萄，鼻子又高又直。
我长得又高又瘦，正因为这个特点，我成为了攀爬的能手，上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心，直升飞机飞到了后门上掉不下来了，正在他们发愁的时候，我几下就爬到门上去了，不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。
我也很喜欢看书，看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候，我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多，多得十个大书架都装不下。
我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事，我说：“啊！你家妈妈大瀑布？好奇怪！”妈妈听了，哭笑不得。
这就是我，一个有“三爱”的我，你喜欢我吗？
年级写人的作文 篇2数学老师姓陈，在我们班姓陈的老师中她算最“年长”的一位了。听陈老师上课，既有老一辈教师的严谨和认真，也有新一代教师的活力和幽默。
那次颇有难度的证三角形全等，陈老师充分展现了她的.严谨和幽默。一开始，陈老 ……此处隐藏384个字……有班级的惩罚，现在不交作业不改错的同学少了许多。
跟我们相处时间长了，大多数同学她都了解得很清楚。
对于自制力较强、成绩又优秀的同学她会非常信任，也多加提醒他们注意不要犯低级错误，比如计算、小数点之类的。对于自制力较弱的同学她会更仔细地检查，更严格地监督。对于自制力不错、成绩不是很优秀的同学她总是经常鼓励他们，并且建议他们有时间多做做最难的解答题或证明题。
在陈老师极力帮助和监督下，班里喜欢数学的同学多了起来。下课时，这一组、那一团都主动讨论起了数学题；手机、QQ里的聊天也不知是漫无目的闲聊，多了很多学习的讨论，自然而然，大家的成绩也提上去了。现在我会骄傲地说——我的数学老师是陈老师。
年级写人的作文 篇3我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严肃的面孔上有一双不大，但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。
陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招，那就是—罚试卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧！这不，陈老师又抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的，挺直了腰板，睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过，陈老师还是十分体谅学生的，只有万不得已时，陈老师才会使用这一“必杀技”。
不但如此，陈老师敬业，爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目，改作业，每天，陈老师总是最晚离开学校。第二天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快，陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时，陈老师又会大发雷霆。
陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师，陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师，陈老师真是让我们又爱又恨呀！
