小学生消防作文

实用的小学生消防作文四篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生消防作文4篇，希望对大家有所帮助。

“救命啊！救命啊！”我忽然被尖叫声吵醒。睁开眼一看，哇，家里怎么着火啦！火苗点着了我家的窗帘，沙发，爸爸正忙着打“119”，妈妈则一边喊救命一边手忙脚乱的开窗，开门。滚滚浓烟熏得我们晕头转向。

我赶紧来到阳台，呼吸新鲜空气，不让自己窒息。楼下的小公园也着火了，树木发出噼噼啪啪的声音，好像在说：“救命啊！救命啊！我快热死了！”我越看越害怕，真希望消防叔叔快点来呀。

说时迟那时快，空中消防车像一道闪电向我们飞来。只见它伸出一只吸烟器，把我们家的浓烟吸得干干净净。紧接着，又伸出5个喷水器。朝不同的方向喷水，火苗抵挡不住水，很快熄灭了。随后，消防车又放下一根长长的云梯，把我们一家接走了。

来到消防车里，消防员叔叔安慰我们说：“被怕，你们已经安全了。我们这个消防车不仅能飞，还能再没水的情况下，把云里面的水洗出来利用。”我听了好惊奇。然后，我们拯救小公园去了。只见消防员叔叔按了一个蓝色的按钮，消防车就伸出两只长长的胳膊，一直伸到云朵上，消防员叔叔又按了一个绿色的按钮，只听见“呜呜”的声音响起来。我跑过去一看，哦，原来是在吸雨水呢。很快，雨水就吸满了。喷水器开始工作了，它们朝着小森林 ……此处隐藏310个字……师听到后，立刻组织全班同学在教室外排好队伍，有次序地快步下楼梯。

全校沸腾起来，一位教师在广播室里有序地组织着逃离教学楼，三年级的，四年级的，五年级的，都拥在一起。有许多同学们用衣裳，捂住口鼻，快速地逃离，还有些同学用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教师则组织好下楼梯的顺序，避免在慌乱中有同学受伤。在教师有序的安排下，我们全校同学都顺利逃离教学楼，集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时，大家都吐了口气。在下课休息时间中，我从同学们的聊天中听到，大家都在赞扬这次活动的好处，并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样，心中也忍不住向开展这次活动的教师们竖起大拇指，并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

为了迎接3月28日“消防日”，也为了增强我们的消防意识，实验小学在星期五进行了一次紧张的消防演习。

这天下午，我们本来在上语文课，突然，老师跟我们讲了许多的消防知识，老师说：“当发生火灾时，要拿一块湿布紧紧地捂住自己的鼻子，尽量降低自己的高度，弯腰前进，按秩序到操场！”老师刚说完话，广播突然发出一阵急促的声音：“教学楼着火了”。我听了，很紧张，同学们也都很紧张。说时迟那时快，不知谁喊了一声：“撤”，同学们一下子明白过来，，等待撤离。正在这时，一阵浓浓的烟雾飘上来，呛得同学们直咳嗽，我们突然想起老师的话，赶紧解开红领巾，捂住了鼻子，蹲了下来，终于轮到我们撤离了，我们沿着楼梯来到操场。这时，我才明白刚才不是一次真正的火灾。

接下来“灭火演习”开始，只见消防员叔叔点燃油桶，拿灭火器对准火直喷，顿时，粉末纷飞。火也灭了。消防员叔叔真厉害！这次消防演习，让我明白了消防意识的重要。