描写的小学生作文300字

时间:2024-05-17 20:24:05
精选描写的小学生作文300字集锦6篇

精选描写的小学生作文300字集锦6篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文300字 篇1

我身边的小能人可谓是数不胜数,可令我影响最深的,那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

方文秀有椭圆脸蛋,白白嫩嫩的皮肤,又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼,又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴,脑勺后是一条长长的麻花辫。

她是我班公认的“语文小能手”,这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上,她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上,过了一会老师就给我们出了一个大难题,全班就像死一样的寂静,鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来,在老师失望的目光下一只手高高地举了起来,是方文秀。老师立马点她起来回答,全班惊讶的目光聚集在她的身上,她做了详细地回答,老师满意的频频点头,并示意她坐下。下课后我夸她真厉害,她却脸红了笑着谦虚地说:“这没什么,我并不厉害。”

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水,她永远都是我们班的“语文小能手”,永远是我们大家的好榜样!

描写的小学生作文300字 篇2

春天在哪 ……此处隐藏927个字……的地方。我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才能把这一小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才可以往下弹。

一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚

会,因此我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗,你写的同样粗了,这样就不好看了。”说完,爷爷立刻拿了一张纸写给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。

我的爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上

午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的话。

这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。

描写的小学生作文300字 篇6

在遥远的大森林里,有一只小猩猩,大家都不愿意跟他玩,因为它长得太丑了,说话还结巴,大家经常拿他开玩笑。

一天,小猩猩忽然看见一只小豹子正在追一只兔子,它想都没想就冲上去,勇敢得和小豹子搏斗,小豹子逃之夭夭,兔子得救了,可小动物们并没有因此而对小猩猩改变态度,只是小兔子经常给小猩猩送好吃的罢了。

又一天,小猩猩听到了痛苦的呻吟,它立即赶过去,发现了一只被荆棘刮伤的小鹿。小猩猩找了一些草药,放进嘴里嚼了嚼,吐在了小鹿的伤口上。不一会儿,小鹿的伤口就止住了血。小鹿站了起来,小猩猩扶着它,一步一步地向小鹿家走去。

在这之后,小猩猩又做了许多好事,动物委员会决定,把森林里的最助人为乐奖颁给小猩猩。从那以后,小动物们对小猩猩的态度变了,谁都想跟它玩了觉得它也没有以前那么丑了,说话也好听了许多。

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