【精华】小学生作文汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1我，大名鼎鼎的数学尖子；我，能言善辩的辩论家；我，琴棋书画样样精通，班级因我为荣。而我又是臭名远扬的小肚鸡肠，常常因一些小事耿耿于怀。同学们背地里叫我“周瑜再世”。
那天，我又生气了。只是被同学说了一句，我却气了一个上午，连课都听不进去。
回到家中，我依然很生气，妈妈对我说：“松涛，你为什么生气了？”我把事情缘由告诉了妈妈。她对我说：“以后不能再为一点儿小事生气了，生气是用别人的错误来惩罚自己。”我忽然觉得连妈妈都不关心我了。我闷闷不乐地回到书房。躺在床上，我胡乱地翻看床头柜的书，忽然那本《三国演义》映入我的眼帘，瞬间，我想起了书中的故事：《三气周瑜》和那句“既生瑜，何生亮”。
故事中的周瑜，和我一样：他虽大有才华，但心胸狭窄，爱斤斤计较，特别爱生气。前两次，周瑜被诸葛亮气得病倒，第三次，医生劝诫他不能再生气，不然对身体不利。但是，爱生气仿佛成了他的嗜好。在讨还荆州的时候，因诸葛亮料到他的计谋，依然不还荆州，周瑜气病交加，说：“既生瑜，何生亮。”连叫数声而亡。壮志未酬啊！
读完这篇故事，我茅塞顿开，我终于明 ……此处隐藏2441个字……知道了他对跑步的热爱，为了送他到赛场，他爸爸的手被观后镜撞破了，他不顾得，腿被撞伤了，他也不顾，力气用尽了，他不顾，最后倒在了地上他比赛中获得了400米52秒的成绩。
一个学习不好的学生，竟然成了有名的跑步天才，这是多么不可思议啊。
命运不是由父母和老师掌握，也不能靠上天怜悯，而是需要磨练和努力的。
小学生作文 篇6“叮咚、叮咚，哗啦、哗啦，咚、咚。”是谁在奏乐？哦，是“音乐家”们，快些竖起耳朵吧，有一首音乐等你去欣赏呢。
清晨，细雨微风为这美妙的一天拉开了序幕。走到门前，仔细倾听，一场交响曲开始了。雨随和的下着，风温柔的吹着。我走到池塘边，雨水落在水面上，发出了“叮咚”声，好似一个钢琴伴奏者；雨水落在荷叶上，发出“咚咚”声，好似一个鼓手；雨水落在芦苇上，发出沉稳的旋律，好似一个低音提琴伴奏者；雨水落在麦叶上，发出了“滴答”声，好似一个口琴演奏者。
雨渐渐下大了，我急忙往家走。坐在窗户旁，细细聆听着这场不知名的交响曲，此时音乐会已达到高潮。雨水敲打着窗户，拍打着屋檐，打击着门前的瓦片，冲洗着鲜花绿草，浇灌着成片的竹笋。这些奇妙的声音混合在一起，热闹非凡。好似一首舒缓而韵味十足的古筝曲；又似一曲清脆而富有节奏感的民歌；还似一首舒缓、平稳的圆号合奏；更似一曲动听优美、含有诗情画意的长笛独奏。就连青蛙看到眼前这一幕都高兴地舞动着双臂，好似一个指挥家。
不知不觉中，交响曲就要结束了，演奏家们开始了沉稳的旋律，回到了宁静的世界中。最后，毛毛细雨拍打了一下小草，以一个漂亮的音色完成了这首交响曲。
渐渐地，我陶醉了，到底是谁在演奏这首交响曲呢？原来是音乐之乡的演奏家们——夏日细雨完成了这首曲目。
