素质教育大讨论发言稿
在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的素质教育大讨论发言稿，欢迎大家分享。
素质教育大讨论发言稿1在学校各种各样的人际关系中，最重要、最基本的是教学过程中教师与学生的关 系，师生之间的关系决定着学校的面貌。1999年6月13日，中共中央国务院颁布《关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定》要求教师与学生平等相处 ，尊重学生人格，因材施教，有较好的教师职业道德，从事教育教学工作。 传统的教学中，主张师道尊严，教师至高无上，对于求知的学生来说，教师是课堂的主宰者，学生的独立性丧失了，实际是对学生智慧的扼杀，和个性的摧残。发展教育，要面向现代化，面向世界，面向未来，走改革创新之路。建立新型师生关系，既是素质教育的前提和条件，又是教学改革的内容和任务。素质教育呼唤新型师生关系。
作为教师来说，幸福是什么，幸福就是作一个学生喜欢的教师。拥有学生的爱，是为师享受不尽的财富。只有拥有学生的爱，才能笑得灿烂，才能自信，才能感受幸福。美国的卡内基工业大学曾分析过一万名在事业上卓有成就者的档案，结论是：知识和专门技术在这些人的成功因素中只占百分之十五，而百分之八十五的成功因素取决于良好的人际关系。一个人的事业成败与否，人际关系往往起着举足轻重的作用。 一日为师，终生为父的传 ……此处隐藏12946个字……家的先进教育思想和教学方法，认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论，不断充实到自己的教学实践中去。
三、注重对学生创新精神和实践能力的培养。
我国的应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数，忽视了学生能力的培养，造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。
四、优化课堂教学模式，提高课堂教学成效。
课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此，教学过程中要要进一步深化课堂教学改革，彻底改变过去那种“重分数，轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法，采取形式多样、内容活泼的教学方式，改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。素质教育是一项长期的系统工程，只有在教育教学实践中积极探索，勇于改革，敢于创新才能取得良好的效果。
总之，全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。根据自身工作的特点，我积极投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。
